مجلة دراسات تربوية واجتماعية - قائمة المقالات

المؤلف = راشد، علي محي الدين

" برنامج إثرائي قائم على المشروعات التکاملية في مادة العلوم في تنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية" The Effectiveness of an Enrichment Program based on Integrative Projects in Science in developing some of the Twenty-first Century Skills among Middle School Students

المجلد 27، العدد 1، يناير 2021، الصفحة 157-188

فيوليت خيري جورجي سمعان؛ علي محي الدين راشد؛ أمانى أحمد المحمدى

تصميم برنامج مقترح في الثقافة الغذائية لتنمية الوعي الغذائي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي Designing a proposed program in nutritional culture to develop Nutrition awareness for second year Preparatory Students

المجلد 26، العدد 12.1، ديسمبر 2020، الصفحة 29-60

عـبـيـر حـسـيـن عـبـد الـمـنـعـم عـبـده؛ علي محي الدين راشد؛ فادية يوسف عبد المجيد

تصميم البيئات التعليمية باستخدام الموديولات في الکيمياء العضوية لتصحيح التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية لدي طلاب المرحلة الثانوية و قياس فاعليتها . Designing Learning Environments Using Modules In Organic Chemistry to correct alternative perceptions of some scientific concepts For Secondary School Students and Measuring its Effectiveness.

المجلد 26، العدد 6.2، يونيو 2020، الصفحة 213-248

رقية هشام محمد أحمد؛ علي محي الدين راشد؛ عنايات محمود نجله

تصميم البيئات التعليمية باستخدام الموديولات في الکيمياء العضوية لتصحيح التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية لدي طلاب المرحلة الثانوية و قياس Research title: Designing Learning Environments Using Modules In Organic Chemistry to correct alternative perceptions of some scientific concepts For Secondary School Students and Measuring its Effectiveness.

المجلد 25، العدد 6، يونيو 2019، الصفحة 233-263

رقية هشام محمد أحمد؛ علي محي الدين راشد؛ عنايات محمود نجله

مجلة دراسات تربوية واجتماعية

أرشيف الدورية

المجلد 30 (2024)

المجلد 29 (2023)

المجلد 28 (2022)

المجلد 27 (2021)

المجلد 26 (2020)

المجلد 25 (2019)

المجلد 24 (2018)